Pemanfaatan TIK untuk Komunikasi dan Kolaborasi dalam Pembelajaran
Menghadapi generasi Milenial, (terbiasa menggunakan teknologi digital), Melalui TIK, siswa dapat mengakses informasi belajar dan meningkatkan keterampilan teknologinya.
Membantu siswa meningkatkan kemampuan berpikir kritis serta memudahkan siswa.
Siswa dapat berinteraksi, berkomunikasi dan berkolaborasi secara global
(Alexander, 2000 ; Forsyth, 2001 ; Deore, 2012). Dalam ICT Framework oleh Unesco (2011).
Ledakan teknologi dan aktifitas kegiatan manusia sudah dipengaruhi oleh Teknologi. Dampak dalam pembelajaran:
- Kemampuan untuk membentuk lingkungan belajar dengan cara-cara baru yang menggabungkan teknologi dan pedagogi.
- mengembangkan ruang kelas secara aktif.
- Mendorong interaksi dan kolaboratif antar siswa.
Karakteristik:
Bergabungnya peralatan komunikasi menghasilkan kemampuan interaktivitas yang cukup tinggi.
Digitalisasi, yaitu perubahan dari teknologi analog ke digital.
Teknologi serat optik dan laser (pelebaran pita bandwidth)
Teknologi jaringan, mampu menjangkau segenap pelosok bumi dengan kualitas yang lebih baik.
Baca juga
- Penerapan Pembelajaran Abad 21 Memanfaatkan Rumah Belajar Modul 2 Level 1
- Aplikasi apa saja yang dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran? Modul 3 Level 1
- Pengenalan Perangkat Dasar TIK Modul 3 Level 1
web 1.0, bersifat statis, hanya. memungkinkan penggunanya sebagai konsumen dari konten internet.
web 2.0 bersifat lebih dinamis, powerful dan aksesibel dalam mendukung partisipasi pengguna untuk memperoleh, memproses
dan mendistribusi informasi dalam bentuk digital.
Jenis-Jenis TIK untuk Komunikasi dan Kolaborasi dalam Pembelajaran
Perkembangan teknologi menyebabkan bermunculan berbagai perangkat TIK yang dapat dimanfaatkan untuk kegiatan komunikasi dan kolaborasi dalam pembelajaran, baik secara individu maupun kelompok, berbasis jaringan dan membutuhkan koneksi internet.
Voip
Voice over Internet Protocol adalah teknologi yang menjadikan media internet untuk bisa melakukan komunikasi suara jarak jauh secara langsung.
Vicon
Video conference adalah layanan yang menyediakan fasilitas untuk mempertemukan dua pihak atau lebih yang berada di lokasi yang berbeda (point to point) atau beberapa lokasi dalam satu ruangan konferensi (multi-point).
Electronic mail merupakan jenis layanan bermedia internet yang digunakan untuk mengirimkan data secara digital, baik berupa text, gambar, video dan suara.
Media Sosial
Media sosial menggambarkan sebagai bermacam-macam teknologi yang digunakan untuk mengikat orang-orang ke dalam suatu kolaborasi, saling bertukar informasi, dan berinteraksi melalui isi pesan yang berbasis web
Kelas Maya
Kelas Maya di Rumah Belajar merupakan
sebuah learning management system
(LMS) yang dikembangkan khusus untuk memfasilitasi terjadinya pembelajaran online (daring) antara siswa dan guru secara virtual melalui tool komunikasi sinkronous (chat, video conference, audio conference, desktop sharing, whiteboard). Kelas maya dapat di buka pada portal Rumah Belajar
https://belajar.kemdikbud.go.id
Aplikasi Percakapan (Chat)
Percakapan online (chatting) dapat di akses melalui handphone, perangkat komputer dengan berbagai fasilitas untuk berikirim pesan, gambar, video (bertatap muka secara real time), file dokumen dan fasilitas untuk berkomunikasi dan kolaborasi secara kelompok melalui grup.
Cloud Computing
“Komputasi Awan”, istilah untuk menggambarkan semua data, aplikasi, ataupun software yang semuanya berada/disimpan di server internet/komputer server sebagai Storage (Data Center).
Contoh layanan cloud computing adalah layanan dari Google berupa google drive, di mana pengguna dapat berbagi file dalam jumlah besar dan mengedit file tersebut secara bersama (kolaborasi).
Aktifitas TIK untuk Komunikasi dan Kolaborasi dalam Pembelajaran, berpengaruh pada:
pola aktifitas dan interaksi pembelajaran.
pemanfaatan ruang virtual dalam aktifitas pembelajaran tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu.
memungkinkan peserta didik untuk lebih cakap dalam berkomunikasi dalam kegiatan pembelajaran.
